Distrito Escolar Unificado de Scottsdale Las Escuelas Más Sobresalientes de Arizona

El Dr. Bill Johnson, Jefe de Administración de Inmuebles para los Estudiantes, y los arquitectos del Grupo DLR y Orcutt/Winslow Partnership presentaron a la Junta Directiva los diseños esquemáticos para las Escuelas Secundarias Coronado y Arcadia. La tarea del primer diseño fue determinar las relaciones entre las varias funciones, programas y espacios en las escuelas. Una vez que se conocieron estas relaciones, los arquitectos trabajaron con los comités escolares para agrupar las varias funciones en los edificios y ubicar los edificios en las escuelas. Los conceptos de diseño que se desarrolló en un proceso muy extenso y exclusivo que se mantuvo fiel a los conceptos generales que se presentaron al público antes de la elección de bonos, pero se llevó a un nivel aún más alto, con detalles más grandes e incluyó varios refinamientos. Los diseños esquemáticos están disponibles en el sitio de Internet del Distrito en: http://www.susd.org/district/facilities/bond2004.htm. Haga clic en los enlaces para Arcadia o Coronado para ver los diseños.

En otra medida, la Junta:

• Pospuso la presentación de actualización del AIMS hasta el 19 de abril.
   
• Aprobó la expansión del Programa Comprensivo para Estudiantes Superdotados en Zuni Escuela Primaria con la enmienda de que la Administración aclarará los criterios de entrada. El Programa Comprensivo para Estudiantes Superdotados en la Primaria Zuni tendrá una proporción de clase de 20 a 1. Los requisitos de ingreso son los siguientes: obtener un puntaje de o por encima de 97 de percentil en dos o tres subpruebas un puntaje combinado de o por encima de 284 puntos de percentil en la Prueba de Habilidades Cognoscitivas; obtener al menos un puntaje de 90 por ciento o más en la Prueba de Aprovechamiento Stanford de Lectura General o en una prueba de aprovechamiento similar; obtener al menos un puntaje de 90 por ciento o más en la Prueba de Aprovechamiento Stanford en Matemáticas Generales o en una prueba de aprovechamiento similar; y desempeñarse en lectura al menos dos grados por encima según la recomendación de la maestra. Si su hijo no reúne estos criterios, se revisará la información caso por caso. La coordinadora de Servicios para Estudiantes Superdotados, Kim Lansdowne, aceptará y revisará todas las solicitudes.
   
• La ubicación del Programa Comprensivo para Estudiantes Superdotados en la Escuela Primaria Zuni se abrirá para el año escolar 2005-2006 a los estudiantes del tercer, cuarto, quinto y sexto grados.
   
• Aprobó la Adopción del Plan de Estudios para la Escuela de Verano Título I del Distrito. La serie TimeWarp Plus y V-Math de Voyager se usarán como Plan de Estudios, y Fast Track Reading de Wright Group se usarán como materiales complementarios para el Programa de Escuela de Verano Título 1 del Distrito. El costo de estos materiales no debe exceder de $100,000, incluyendo impuestos y gastos de envío.
  
  Después de revisar los datos de AIMS y Stanford 9 del año escolar 2003-2004, el Distrito determinó que hay necesidad un programa de verano de intervención para mejorar el desempeño de los estudiantes que no cumplan con los estándares. Los fondos federales están disponibles y se han separado para este propósito. La intención del programa de verano de intervención es servir a los estudiantes que están académicamente en riesgo y no cumplen con los Estándares del Estado de Arizona. Se identificará a los estudiantes de grados segundo a octavo para que participen en este programa con base en sus datos de aprovechamiento del estado. El programa está diseñado para servir a los estudiantes de preescolar hasta el octavo grado.
   
• Se otorgó un RFP para Servicios de Entrenamiento Deportivo Profesional a Scottsdale Healthcare por una cantidad que no exceda de $37,500 para el año fiscal 2005-2006. La propuesta ofrecerá cobertura de medicina deportiva a las cinco escuelas secundarias. Los servicios incluirán cursos de capacitación y desarrollo de personal para entrenadores, proporcionando un doctor para todos los juegos de fútbol americano universitario, atendiendo golpes y contusiones, evaluando condiciones y haciendo recomendaciones médicas prudentes, proporcionando a cada deporte el entrenamiento apropiado de pretemporada y temporada así como preparación para educar a los deportistas.
   
• Aceptó donaciones con valor de $56,884. Los regalos se recibieron del PTO de Arcadia, PTO de Aztec, CHAPTS, PTO de Cheyenne, Amigos de ANLC, Arcadia Pride, Community Team Aztec, Chaparral Science Boosters, Desert Mountain Science Boosters, Saberlinks, el charro Don Chiapetti, City of Scottsdale, Dan Harkins, Nancy Manning, Robert y Barbara Porter, Sr. y Sra. Jim Riggs, Target, Washington Mutual y Wells Fargo Foundation.

Se ha programado una reunión especial de la Junta Directiva para discutir la Descripción del Puesto para el Auditor Interno, además de la Sección B del Manual de Políticas del SUSD, para el viernes 1ro de abril a las 10 a.m., en el Centro de Educación, 3811 N. 44th St. Phoenix. La siguiente reunión de la Junta Directiva está programada para el martes 19 de abril del 2005, a las 7 p.m., en el Centro de Educación.

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