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Reunión del 1ro de octubre del 2002 BREVES DE LA JUNTA

La opción de poner en la boleta el permiso para exceder el gasto del presupuesto establecido para M&O (mantenimiento y operaciones) en la elección del 11 de marzo del 2003 estará incluida en la agenda de la reunión de la Junta Escolar el 22 de octubre, a petición de un miembro de esta Junta, David Goldstaub.

La petición estuvo acompañada de un informe detallado sobre la situación financiera que el jefe de finanzas Bob Flach presentó a la Junta Escolar. El informe se relaciona con varios asuntos que el Distrito enfrenta a escala regional, estatal y nacional. En la hoja de ingresos del Libro Mayor, el Sr. Flach indicó que debido a la derrota en la elección del año pasado para aumentar el presupuesto establecido para M&O la pérdida de $9.9 millones en tres años tendrá un impacto sobre el presupuesto, así como una reducción del saldo del Fondo de Planta. La pérdida de los ingresos del Fondo de Planta que estaban disponibles para balancear el Fondo General significa otra reducción de casi $5 millones en tres años que empezó el año pasado.

Además, el Sr. Flach informó en relación con los gastos que el Sistema de Retiros del Estado de Arizona tiene proyectado duplicar los montos de las contribuciones por parte del empleado y el empleador para el próximo año fiscal. Esto significa un aumento de $2.8 millones en costos adicionales para el Distrito y un incremento en las deducciones en la planilla de pago de los empleados.

El Distrito también está observando cuidadosamente los ingresos del impuesto sobre las ventas que se recaudan de la Proposición 301 para los maestros y el creciente déficit en el presupuesto estatal para el actual y próximo año fiscal. El Sr. Flach informó que se habrá de continuar las sugerencias al nivel de Estado para recortar el capital blando para los grados K-12 como un método para compensar el dilema del presupuesto estatal. Para distritos escolares como el de Scottsdale, esto podría resultar en menos dinero disponible para libros de textos, programas para las computadoras de los estudiantes y autobuses escolares.

La superintendente Barbara Erwin también indicó que la misma información financiera se compartió con la Junta Escolar, con todo el Distrito en las reuniones con los maestros y el personal en cada campus y con grupos de padres. El Sr. Flach, el Dr. Bill Jonson y la Dra. Erwin han estado diseminando oportunamente esta información financiera como parte del compromiso de la administración en comunicarse con los interesados durante el año.

En otros informes a la Junta Escolar, el Dr. Bill Johnson, jefe de edificios y operaciones, presentó el resumen anual de los fondos del bono de 1997. El Dr. Johnson recapituló indicando que en 1997 los votantes del SUSD aprobaron la autorización de un bono de $106 millones para mejoras primordiales en el Distrito.

A la fecha, con el bono de 1997 se han financiado las renovaciones en 25 escuelas, el reemplazo de edificios prefabricados con construcciones permanentes; el reemplazo de tres escuelas existentes (la Escuela Primaria Cochise, la Escuela Intermedia Supai y la Escuela Primaria Tavan); la construcción de dos escuelas nuevas (la Escuela Primaria e Intermedia Copper Ridge); la instalación de aire acondicionado en los autobuses escolares viejos; el reemplazo de muebles y equipo usados; la actualización y reparación de cocinas, techos y sistemas mecánicos; la mejoría del sistema de seguridad; un programa equitativo de deportes; laboratorios nuevos de computación; la actualización o reemplazo de computadoras obsoletas; el reemplazo de sistemas telefónicos obsoletos; y la expansión del sistema de redes y conectividad.

El presupuesto del bono que la Junta Escolar adoptó incluyó $23 millones para construcciones nuevas, $63.2 millones para renovación y rehabilitación de escuelas existentes, $4.5 millones para equipo y muebles, $15.2 millones para tecnología y $755,000 para administración y gerencia.

El Dr. Jonson informó que los fondos del bono de 1997 se han invertido dentro del período de tiempo requerido por la ley. Para el 31 de diciembre del 2001, se comprometieron más del 90 por ciento de los fondos bajo contrato, y se habrá gastado más del 90 por ciento de los fondos del bono para el 31 de diciembre del 2002.

"De hecho, el SUSD está adelantado en su proyecto," indicó el Dr. Johnson.

El Sr. Tom Carey, miembro de la Junta Escolar, quedó impresionado de que se hubiera completado en tan solo tres años la totalidad de tal labor. El Sr. Carey dijo: "Es casi imposible que se haya completado tal cantidad de trabajo en ese período de tiempo". Y les agradeció al Dr. Johnson, al personal de Servicios para Edificios y a la actual administración por esta "enorme realización."

En otras de las acciones, la Junta:

  • Se enteró que el verano pasado 2,524 estudiantes se matricularon en la escuela de verano y 218 estudiantes se matricularon en la escuela nocturna entre el 6 de febrero y el 5 de mayo. Además, 580 estudiantes asisten a siete programas pilotos de día completo del Jardín de Infantes. Todos estos programas nuevos de educación para la comunidad se basan en el pago del valor de una pensión mensual por lo que no es ningún costo adicional para el Distrito.
     
  • Aceptó donativos valorados en $13,651. Se recibieron donaciones del PTA de Hopi, de CC. Nguyen y K.P. Chu, la Fundación Wells Fargo, Target, Brad Kramer, Saberlinks PTO y Washington E.S.D.

Además, el Sr. Carey le pidió a la administración que investigue el asunto relacionado con el estacionamiento en el vecindario de la Escuela Primaria Cheyenne.

La próxima reunión de la Junta Escolar está programada a las 7 p.m., el martes 22 de octubre, en el Centro de Educación.
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Para un resumen de todos los asuntos de la agenda de la reunión de la Junta y la acción que se tomó en cada una, por favor refiérase al Spotlights, que está disponible en la Sitio de Internet en http://www.susd.org/district/govboard/boardminutes.asp o disponible en la Oficina de la Superintendente llamando al 480-484-6238. Minutes (las Minutas) contienen un recuento completo de las reuniones de la Junta Escolar y también se encuentran disponibles en la Sitio de Internet, luego de que la Junta las haya aprobado.