Enseñanza y Aprendizaje Sobresalientes : Sección 504

Para poder tener derecho a los servicios y protección contra la discriminación con base en una discapacidad bajo la Sección 504, se debe determinar que un estudiante, como resultado de una evaluación, tenga un "impedimento físico o mental" que limite sustancialmente una o más actividades principales de su vida". 29 U.S.C. § 706(8)(B).

En el ambiente escolar, la eliminación de la discriminación con base en la discapacidad se logra proporcionando acceso equitativo a las oportunidades de educación al ofrecer adaptaciones y servicios razonables, a través de un plan de adaptaciones 504.

Cada escuela del Distrito Escolar Unificado de Scottsdale tiene un administrador designado como el coordinador 504 para tal centro escolar (vea la información de contactos).

• ¿Qué es la 504?
• Identificando Estudiantes para Elegibilidad bajo la Sección 504
• El Proceso de Determinación de Elegibilidad para la Sección 504
• Propósito y Elegibilidad
• Normas y Procedimientos
  • Aviso sobre los Derechos de los Padres y los Estudiantes
• Proceso para Presentar Quejas ante el Estado
• Información de los Contactos